05 июня 2025, 09:17
Обучающаяся 11 класса МКОУ СОШ №2 Копаненко Ольга прошла обучение по образовательной программе «Креативное письмо на английском языке» в Центре «Сириус 26».
С 16 февраля по 14 марта Ольга успешно освоила дистанционный учебно-отборочный курс «Multiple types of essays in English», написала творческое задание, и попала в число участников профильной смены;
С 13 по 19 проходила очное обучение на профильной смене «Креативное письмо на английском языке»;
С 21 по 24 апреля обучалась на дистанционном учебно-тренинговом курсе «How to write a good script».
Формирование языковой компетенции — основная задача учебного процесса. Существует достаточно большое количество традиционных методов обучения языку, но в связи с высокой ролью иностранного языка в современном обществе на смену традиционным методам обучение приходят активные. Креативное письмо (Creative writing) является одним из них, а также самостоятельной дисциплиной во многих вузах. Креативное письмо формирует не только языковую компетенцию учащихся, но и творческое мышление.
Содержание программы направлено на ознакомление с лексической, грамматической и стилистической нормой английского языка, а также на практическое применение полученных знаний при написании различных творческих работ.
С 13 по 19 проходила очное обучение на профильной смене «Креативное письмо на английском языке»;
С 21 по 24 апреля обучалась на дистанционном учебно-тренинговом курсе «How to write a good script».
Формирование языковой компетенции — основная задача учебного процесса. Существует достаточно большое количество традиционных методов обучения языку, но в связи с высокой ролью иностранного языка в современном обществе на смену традиционным методам обучение приходят активные. Креативное письмо (Creative writing) является одним из них, а также самостоятельной дисциплиной во многих вузах. Креативное письмо формирует не только языковую компетенцию учащихся, но и творческое мышление.
Содержание программы направлено на ознакомление с лексической, грамматической и стилистической нормой английского языка, а также на практическое применение полученных знаний при написании различных творческих работ.